高校实践育人共同体建设现状及对策研究——以天津财经大学艺术学院为例
作者单位：天津财经大学艺术学院
会议名称：《第四届《新课改教育理论探究》研讨会》
会议日期：2021年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本文从实践育人视角出发,以天津财经大学艺术学院为例对高校实践育人共同体的建设现状进行分析研究,通过挖掘现阶段理论层面、实践环节及政策机制方面存在的相关问题,结合高校立德树人相关要求,最终针对下一阶段的发展提出相关建议,探索高校实践育人共同体建设现状及对策。通过多维度协调推进,各育人主体之间形成良性互动,整合多方资源,以达到实践育人工作水平再上新高度。