咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >龙舞运动对中学生人文素质教育的影响 收藏
龙舞运动对中学生人文素质教育的影响

龙舞运动对中学生人文素质教育的影响

作     者:罗友 

作者单位:重庆市铜梁中学校 

会议名称:《2021年基础教育发展研究高峰论坛》

会议日期:2021年

学科分类:04[教育学] 

关 键 词:龙舞运动 中学生 人文素质教育 

摘      要:龙作为一种图腾和一般的图腾不同,不是单一的动物而是多种动物的集合,这突出地反映了中华民族伟大的民族精神和合的思想。中国古人最早体悟到人性,舍弃弱肉强食的观念,在龙图腾的形成过程中突出地表现了这种人性。本文对龙舞运动对中学生人文素质教育的影响进行了一定的研究与分析,希望可以起到一定的借鉴作用。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分