咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈小学生生命教育的策略 收藏
浅谈小学生生命教育的策略

浅谈小学生生命教育的策略

作     者:岑素萍 

作者单位:广东省江门恩平市恩城街道办事处第三小学 

会议名称:《广东省教师继续教育学会第三届教学研讨会》

会议日期:2021年

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

关 键 词:小学生生命教育 班队会课堂 主题实践活动 课堂渗透 关注学生细节 心理健康辅导 

摘      要:随着社会经济与科技的发展,小学生所面临的压力越来越大,加上这一年来受到新冠病毒疫情的影响,越来越多的学生在长时间居家上网课时,由于缺乏自律导致沉迷于网络游戏而不可自拔,轻视生命的现象越来越多。可见,教师当前当务之急是对小学生进行生命教育。在对小学生开展生命教育工作的过程中,教师可以以班队会课堂为主阵地,组织校内外主题实践活动,利用其它学科的课堂进行渗透生命教育,以及关注学生细节,重视心理健康辅导等落实对学生进行生命教育,从而让学生形成正确的生命观,塑造健康人格,促进其健康成长。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分