读书习惯的语文要素如何在课文教学中有机落实
作者单位：广东省梅州市平远县实验小学
会议名称：《2021教育理论与实践研讨会》
会议日期：2021年
学科分类：04[教育学]
摘 要：随着新课程改革的不断进行,对语文的教学也提出了新的要求和目标,语文的学习不限于提高学生的语文学习成绩,更重要的是对语文的实际应用。阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读是提高语文素养和语文成绩的重要方式之一。小学阶段,学生正处于兴趣发展的黄金时期,因此教师要注意引导学生的兴趣,广泛地推行阅读,激发学生阅读的兴趣,提升语文能力和文学素养,培养学生良好的阅读习惯。而在小学语文教学中,学生读书习惯语文要素的落实,也成为了现今教育工作者积极探索的课题。鉴于此,本文对小学语文教学中读书习惯语文要素的落实策略进行了探索。