论景观设计教学中建构乡土知识体系的途径
作者单位：武汉科技大学城市学院艺术学部
会议名称：《华南教育信息化研究经验交流会2021》
会议日期：2021年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）] 0813[工学-建筑学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在国家新农村建设的政策指引下,大量乡村景观改造项目盛行,为了接轨设计市场需求,有必要将乡土概念引入景观设计教学,帮助学生形成完整全面的景观认知,增强课程结构的系统性,促进多学科知识的交叉,增强景观设计教学的深度,引导学生深化景观设计的内涵,理解景观设计的综合性。