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浅析新课程背景下初中英语语法教学有效策略

浅析新课程背景下初中英语语法教学有效策略

作     者:徐海霞 

作者单位:江苏省南京市江宁区上坊初级中学 

会议名称:《2020年现代教育技术研讨会》

会议日期:2020年

学科分类:04[教育学] 

关 键 词:初中英语 语法教学 策略探究 

摘      要:在初中阶段,英语语法教学内容占英语教学中占据着重要的地位,是教学中的重点与难点。学生若想真正学好英语这门语言,必须将语法基础知识牢牢掌握,但是,在实际学习中,很多学生被英语语法琐碎的知识所困扰,出现这种情况的原因主要有两种,其一,记忆比较麻烦;其二,死记硬背之后,不知如何运用。本文结合相关教学经验,探究新课程背景下初中英语语法教学的有效策略。

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