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基于初中政治应用案例教学的实践研究

基于初中政治应用案例教学的实践研究

作     者:喇小燕 

作者单位:甘肃省临夏市第二中学 

会议名称:《2020年学校管理与教学创新学术会议》

会议日期:2020年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:初中政治 案例教学 实践研究 

摘      要:在初中的基础教育教学过程之中,初中政治作为一门重要性的学科,其不仅有利于帮助学生树立正确的人生观以及价值观,还能够帮助学生逐渐形成良好的道德素养,从而促进学生全面性的发展和进步。随着新课程改革的不断深入,越来越多教师逐渐意识到传统教学方式的不足之处,并开始引入新的教学方式。案例教学法作为现代化初中政治教学常用的教学手段之一,其贴近学生的实际生活,能够有效降低学生学习的难度,从而提高学生的学习质量以及学习效率。下面就作为二十一世纪下的一名初中政治教师,简单论述案例教学法在初中政治教学中的实践研究。

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