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试论高中地理教学的高效性和趣味性

试论高中地理教学的高效性和趣味性

作     者:王蓓蓓 

作者单位:额敏县第一中学 

会议名称:《2019年中小学素质教育创新研究大会》

会议日期:2019年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:高中地理 高效性 趣味性 

摘      要:随着素质教育发展愈发完善,高中地理教学受到更多的重视与关注。地理与人们的日常息息相关,然而由于初中地理并不是重要课程,地理知识十分浅薄,以至于加大了学生学习高中地理的难度。在高中地理日常教学中,教师应该更新不断更新自身的教学观念、教学方式,牢牢吸引学生的注意力,才能点燃学生的地理学习热情,让学生从被动式学习转变成主动式学习,提升高中地理教学的高效性与趣味性,促进学生综合发展。

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