小学语文高效课堂教学研究
作者单位:四川省阿坝州若尔盖县达扎寺小学
会议名称:《2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会》
会议日期:2019年
摘 要:追求课堂高效,是每一位教师都想要的,教师的教学方法、理念等都能对课堂效率产生至关重要的作用。而课堂效率的高低直接影响着教学目标的实现。因此,教师要以学生为主体,尊重学生的个体差异,为他们制定恰当的学习计划,激发学生的主观能动性和积极性,使学生在和谐、民主的学习氛围中学习。
作者单位:四川省阿坝州若尔盖县达扎寺小学
会议名称:《2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会》
会议日期:2019年
摘 要:追求课堂高效,是每一位教师都想要的,教师的教学方法、理念等都能对课堂效率产生至关重要的作用。而课堂效率的高低直接影响着教学目标的实现。因此,教师要以学生为主体,尊重学生的个体差异,为他们制定恰当的学习计划,激发学生的主观能动性和积极性,使学生在和谐、民主的学习氛围中学习。