咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >小学语文高效课堂教学研究 收藏
小学语文高效课堂教学研究

小学语文高效课堂教学研究

作     者:阿珠 

作者单位:四川省阿坝州若尔盖县达扎寺小学 

会议名称:《2019年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会》

会议日期:2019年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:高效 兴趣 

摘      要:追求课堂高效,是每一位教师都想要的,教师的教学方法、理念等都能对课堂效率产生至关重要的作用。而课堂效率的高低直接影响着教学目标的实现。因此,教师要以学生为主体,尊重学生的个体差异,为他们制定恰当的学习计划,激发学生的主观能动性和积极性,使学生在和谐、民主的学习氛围中学习。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分