少儿图书馆阅读推广的目标及实现对策刍议——以武汉市少年儿童图书馆为例
作者单位：武汉市少年儿童图书馆
会议名称：《2017中国图书馆学会年会》
会议日期：2018年
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
摘 要：正利用馆藏资源、设施设备、专业团队和各种社会关系,武汉市少年儿童图书馆（以下简称武汉少儿图书馆）不遗余力开展阅读推广。本文拟结合其工作实践,就少儿图书馆阅读推广的目标及实现提出浅见,期望对同行有所裨益。1少儿图书馆阅读推广的对象及工作目标我国的少年儿童图书馆服务对象广泛,一般包括学龄前幼儿到高中学生及家长和教育工作者。与之相适应地,少儿图书馆阅读推广的目标对象也应定位为少年儿童(包括婴幼儿与