浅议组织小学数学实践活动的方法-南通市图书馆

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浅议组织小学数学实践活动的方法

会议日期：2018年

摘要：实践活动为学生提供发展综合实践能力的机会,优化学生的学习过程,发展其创新意识与实践能力,是素质教育的保证。本着新课标的精神,在数学教学实践目标和实践活动课的特点来确定的。从实践活动课特色来说,是要尊重学生的需要、兴趣和爱好,让学生通过实践活动获得数学经验和即时信息,帮助学生应用、验证、巩固数学知识与数学能力,从而促进全面素质的提高。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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