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浅析小学美术教育创新思维能力的培养

浅析小学美术教育创新思维能力的培养

作     者:王露苇 

作者单位:江苏省苏州高新区文星小学校 

会议名称:《第六届中国智慧学学术研讨会暨第四届中国思维学学术研讨会》

会议日期:2018年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:小学美术 创新思维能力 培养 

摘      要:随着教育制度的改革,许多课程的教学方式发生了较大变化,教育思想也从灌输知识到培养学习能力转变。美术作为一门艺术类课程,创新性的思维在教学过程中扮演了重要的角色,这也是美术教学的主要任务之一。当今社会,创新能力逐渐成为社会对人才越来越重要的能力需求。在小学美术教学中,运用各种方式培养学生的创新性思维,可以引领学生主动地对他们的未知领域进行探索,从而锻炼学生的创新思维敏锐度。笔者在小学美术课堂教学中亲身实践,结合教学实际,对创新思维能力的培养进行探讨。

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