高职生网络成瘾与人际困扰的关系:孤独感的中介作用
作者单位：贵州师范大学教育科学学院 贵州师范大学教育科学学院心理学系
会议名称：《第二十一届全国心理学学术会议》
会议日期：2018年
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：网络成瘾障碍(IAD)指网络使用者长时间的沉陷于网络中,无知觉的脱离实际却难以回归现实,无法停止使用网络的现象。人际关系是社会心理学研究的热点。人际关系是网络成瘾的影响因素之一,并且网络成瘾与人际关系之间存在中介作用。有研究表明,人际困扰严重的高职生交友困难,于是他们便转向网络交友,寻求网上友谊以及在网络游戏中获得成功体验等。Kim J等近年的研究提出人们选择网络使用的重要原因之一是因为这种方式能够缓解孤独、抑郁等心理问题。鉴于前人研究基础,人际交往影响网络成瘾,而人际困扰严重的个体孤独感越高,同时网络成瘾严重的个体孤独感较高,本研究以高职生为被试,探讨孤独感在网络成瘾与人际困扰间的中介作用,以期找到改善网络成瘾的有效方法。因此本研究假设孤独感在网络成瘾与人际困扰间发挥的中介作用。为了探讨孤独感在网络成瘾与人际困扰间的中介作用,本研究使用网络成瘾量表YDQ、孤独量表UCLA、人际关系诊断量表调查贵州省450名高职生的网络成瘾、孤独感和人际困扰。研究显示,高职生中度网络成瘾组、轻度网络成瘾组和非网络成瘾组所占比例分别为51%,25%和9%;高职生网络成瘾和孤独感显著正相关(r=0.363,P0.01),与人际关系困扰呈显著正相关(r=-0.825,P0.01),孤独感与人际关系困扰也呈显著正相关(r=-0.749,P0.01);高职生的网络成瘾、孤独感和人际困扰在年级上均存在显著差异(P0.05);中介效应检验提示,孤独感可能在网络成瘾和人际困扰间发挥部分中介作用。研究结果较好地证实了孤独感在网络成瘾和人际困扰间的中介作用,表明了孤独感的重要性,为高职生合理使用网络、促进高职生的心理健康等方面发展提供实证依据。