信息技术在语文学科翻转课堂中运用的常见误区及生成性应用
作者单位：广东省广州市番禺区石碁镇中心小学
会议日期：2018年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：翻转课堂的实施,颠覆了原有以讲授为主的课堂教学。近年番禺区推行的智慧课堂教学改革,互联网+的引入,为翻转课堂的实施提速。笔者所有学校是由科大讯飞公司开发的智慧教室,提高教学的交互性、时效性。然而,在实践过程中却存在典型的误区。本文旨在通过对常见误区进行解读,并提出相应的应用策略,真正发挥信息技术在翻转课堂中的应用效果。