简论数学思想方法在高中数学教学中的运用
作者单位：四川省盐源县中学校
会议名称：《2017年9月全国教育科学学术交流会》
会议日期：2017年
摘 要：数学思想是人们对数学应用本质的研究及规律的认识。它是指导发现数学问题,解决数学问题的思维方式。它具有导向性、统筹性、迁移性。所以高中数学教学中的基本数学思想有对应思想(函数思想、数形结合思想),系统与统计思想(整体思想、最优化思想、统计思想),化归与转化思想等。数学方法是指在数学教学活动过程中的途径和手段。它具有过程性、层次性、可操作性。中学数学教学中的基本数学方法:一是科学认识方法:观察与实验,