小学语文课堂读写结合教学问题研究
作者单位:重庆市梁平区福禄镇中心小学
会议名称:《2017年9月全国教育科学学术交流会》
会议日期:2017年
摘 要:读写结合这种教学模式近些年在小学语文教学中被不断提及,越来越多的教师开始加强对这一种教学模式的关注,并将其积极运用到语文教学活动之中。但是目前不少教师在运用读写结合教学的时候出现了一些问题,导致教学效果并未达到预期中的高度。本文就针对读写结合教学作了简单的分析,提出了强化读写结合教学的一些措施方法。
作者单位:重庆市梁平区福禄镇中心小学
会议名称:《2017年9月全国教育科学学术交流会》
会议日期:2017年
摘 要:读写结合这种教学模式近些年在小学语文教学中被不断提及,越来越多的教师开始加强对这一种教学模式的关注,并将其积极运用到语文教学活动之中。但是目前不少教师在运用读写结合教学的时候出现了一些问题,导致教学效果并未达到预期中的高度。本文就针对读写结合教学作了简单的分析,提出了强化读写结合教学的一些措施方法。