记忆负荷和时间间隔对工作记忆和时间知觉的影响
作者单位：北京体育大学 北京体育大学应用心理学系
会议名称：《第十九届全国心理学学术会议》
会议日期：2016年
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
摘 要：工作记忆和时间加工在额叶、顶叶、基底神经节等皮质存在共同的神经机制。已有研究者对时间知觉、工作记忆的影响因素进行探讨,另有研究者对客体、言语工作记忆的保持对时间知觉的影响的研究表明了时间知觉受记忆负荷和信息保持时间的影响,且该影响与工作资源的保持有关。然而其中并没有发现记忆负荷和任务之间的时间间隔ISI(ISI:记忆刺激消失到时间判断任务开始之间的时间间隔)的交互作用,为进一步探讨两者间是否存在交互作用,本研究中增加了800ms的ISI和中等记忆负荷难度,采用工作记忆和时间知觉的双任务范式,操纵了记忆负荷、ISI,实验设计为3(记忆负荷:高、中、低)×4(ISI:50ms、200ms、800ms、1500ms)组内设计,旨在探讨记忆负荷和时间间隔(ISI)对工作记忆和时间知觉的影响以及两自变量间的交互作用。实验程序采用了工作记忆的变化觉察范式,首先随机呈现分别有2、3或4个字母,要求被试记住图片中的字母;然后屏幕中间呈现一个白色正方形,要求被试记住正方形的呈现时间;再出现?的图片,提醒被试集中注意;紧接着在此呈现白色正方形,要求被试对前一阶段白色正方形的时间进行复制;最后呈现字母图片,进行记忆探测任务。结果发现:1)ISI越长,时间知觉的正确率越高,说明ISI短,任务切换困难,执行功能不足,信息保持影响了时间判断;2)增加了ISI后,记忆负荷和ISI之间仍然没有交互作用;3)虽然ISI、记忆负荷对工作记忆没有显著影响,但是ISI在200ms时,低难度记忆任务的记忆效果较其他ISI更好,且此时低难度记忆任务的记忆效果比中、高难度好,与ISI为800ms和1500ms时相反。