浅谈语文课中如何培养学生的发散思维-南通市图书馆

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浅谈语文课中如何培养学生的发散思维

作者：王江红

作者单位：新疆生产建设兵团第十二师西山农场学校

会议名称：《2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会》

会议日期：2017年

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

关键词：创造性思维语文发散思维

摘要：创造性思维的培养与语文教学密不可分。创造性思维包括发散思维、逆向思维、反向思维等。而发散思维又有着非常重要的作用。语文教学中可以从课题、文本、拓展阅读入手培养学生发散思维,进而培养学生的创造性思维。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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