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基于弘扬中国传统文化的小学德育实践探究——结合广州市番禺区石碁镇中心小学“儒雅教育”实践

作     者:吴少玲 

作者单位:广东省广州市番禺区石碁镇中心小学 

会议日期:2016年

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

关 键 词:传统文化 儒雅教育 小学德育 实践研究 

摘      要:中国传统文化中蕴含着丰富的人生哲学和道德精髓。爱国主义、理想信念、道德品质、躬体力行等民族传统对当前小学生良好品质的养成具有积极影响。小学阶段开展基于弘扬中国传统文化的德育实践,是提升小学德育品质的有效途径。石碁镇中心小学坚持儒雅教育理念,走出了一条弘扬中国传统文化、提高学生综合素质的特色化德育实践道路,其实践途径包括:构建与中国传统文化相适应的多样化德育课程体系;加强传统文化师资队伍建设,提高教师专业素养;营造以中国传统文化为主流的校园文化氛围。

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