提升课堂教学有效性的方法研究
作者单位：广西南宁市横县校椅镇第二初级中学 广西南宁市横县横州镇柳明小学 广西南宁市横县横州镇城东小学 广西南宁市横县云表镇旺庄村委小学 广西南宁市横县云表镇邓圩村委小学 广西南宁市横县校椅镇石井村委小学 广西南宁市横县校椅镇东圩村委小学 广西南宁市横县校椅镇草木村委小学
会议日期：2017年
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：一、课题研究的提出随着新课程改革的不断深入,课堂教学发生了明显的变化。我们深知,课堂教学是课程改革最重要的阵地,提高课堂教学的有效性将成为教育教学研究的重点,提高教学效益将成为研究的核心。在新课程理念的感召下,课堂教学发生了深刻性变革,有效的课堂教学正逐渐成为教育教学的焦点。但由于我们的新课改实施的时间还不长,有些教师还不能深刻地领会新课程的新理念,很好的运用教学新策略,致使目前不少的课堂教