外语培训机构现状的调查及建议
作者单位：宁波大学国际交流学院
会议名称：《第十一届全国经济管理院校工业技术学研究会》
会议日期：2012年
学科分类：0303[法学-社会学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 030303[法学-人类学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：浙江省教育厅科研项目“浙江省外语培训行业市场准入机制模式构建”(Y201119342) 宁波市教育规划课题“宁波外语培训行业市场准入机制模式构建研究”(YGH006)
摘 要：随着中国对外开放程度的增强,中国在世界的地位逐渐提升,为了能够更好的与世界进行沟通,以英语为主的外语教育成为中国政府和民众日益重视的一项议程。初高中将英语列为中高考的科目之一,大学也开设了各种小语种的课程。除全日制教学以外,面对日趋受重视的外语学习,各种外语培训机构也竞相迸发。然而,外语培训市场质量的良莠不齐,教育水平也高低不平,收费标准的不统一,令消费者眼花缭乱,无从选择。因此,面对如此数量庞大、标准不一的外语培训机构,如何将其规范化,从而使整个培训市场良性发展是亟待解决的问题。