小议初中数学创新思维及其培养
作者单位：四川省南充市西充县天宝中学
会议日期：2010年
摘 要：数学是一门注重思维的科学,即使不作数学研究,只是看看书与论文,要理解数学证明,也只有一步一步循着走,因为这不仅是确认证明没有错误,而且还是自己重新尝试进行思考的过程,只有在这一过程中才能对该数学知识产生深刻的体验。否则只看看结论而跳过证明,一册书可能很快就能看完,但结果是——几乎一无所知。数学教学大纲指出数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。这就是说数学的课堂教学不单单是数学知识的机械传授,更重要的是利用数学知识这