概化理论在Bookmark法设定划界分数标准误估计中的应用
作者单位：华南师范大学教育科学学院
会议名称：《第十二届全国心理学学术大会》
会议日期：2009年
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
关 键 词：标准参照测验 划界分数 Bookmark法 概化理论 标准误
摘 要：Bookmark法是基于项目反应理论的划界分数设置方法,是学科专家以测验材料的难度参数值为基础,将题目难度值与被试的能力值定义在同一个度量体系中,并以此设置多重划界分数。相对于传统的划界分数设置方法Bookmark法有三大优点:第一,可处理是非题和开放题两种题型的测验;第二,可为多种形式的测验设置多个划界分数;第三,降低了学科专家的任务难度。本论文在评述了Bookmark法的基本原理、具体实施及优缺点的基础上,分析了Bookmark法的应用前