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多元智能与高中美术新课程

多元智能与高中美术新课程

作     者:丁芳 

作者单位:黑龙江省大兴安岭实验中学 

会议日期:2010年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

关 键 词:多元智能 美术新课程 内容扩展 行为转化 评价多元 

摘      要:多元智力理论是美国著名心理学家霍华德·加德纳在传统的逻辑语言能力为主的智能理论上提出的,他通过大量心理学的实验数据和实例的观察分析,认为人类至少存在九种智能,既语言

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