教学中如何将抽象问题变直观具体-南通市图书馆

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教学中如何将抽象问题变直观具体

会议日期：2007年

摘要：在小学数学第十册练习九中,有这样一道题:把两块棱长1.56m的正方形木块粘接成一个长方形,这个长方形的体积和表面积各是多少?这样一道题,对于刚刚接触立体几何知识的小学五年级学生来说,具有一定的难度,因为,他们的空间想像能力较弱,思维就会受到一定的限制。如果只是空洞的思考,便会觉得十分抽象,即使是能够思考出来,那也是

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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