浅谈研究式教学-理解从积分形式动量方程可导出圆管内流动的微分控制方程
作者单位：上海交通大学工程力学系
会议名称：《中国力学学会学术大会'2009》
会议日期：2009年
学科分类：080704[工学-流体机械及工程] 080103[工学-流体力学] 08[工学] 0807[工学-动力工程及工程热物理] 0801[工学-力学（可授工学、理学学位）]
基 金：上海市自然科学基金(07ZR14047) 上海市重点学科建设项目(B206)资助
关 键 词：研究式教学 圆管流动 充分发展层流 微分形式方程 流动控制
摘 要：介绍一个通过研究把教学内容简单而细致地讲清楚的教学事例。讨论了从两种不同途经建立起来的不可压缩常黏度流体在圆管内作充分发展层流流动的微分方程。通过文献查阅、简单分析和细致推导等3个方面分析了两个方程之间的联系,说明利用积分形式动量方程导出的流