教育公平视野下高校弱势群体的体育教育研究——以浙江为例
作者单位：杭州师范大学体育与健康学院
会议名称：《第九届全国体育科学大会》
会议日期：2012年
学科分类：0403[教育学-体育学] 040303[教育学-体育教育训练学] 04[教育学]
摘 要：正研究目的:本文通过对浙江省高校体育弱势群体的现状调研,了解高校体育弱势群体存在的问题和锻炼现状,我们旨在通过现状调研,寻找存在的问题,指导体育弱势群体学生参加体育锻炼,有序地调整现有高校体育资源配置,从而全面提高弱势群体学生的体质,真正实现教育公平。研究方法:文献资料法、问卷调查法、数理统计法