让每个学生都施展才能
作者单位：重庆市云阳县红狮镇双梅乡中心小学
会议日期：2007年
摘 要：一些教师为了早点评上职称,总是歧视并想方设法挤走低差生,以达到提高平均成绩,作为评优、晋级的先决条件。这种做法严重违背了教育教学规律,与素质教育背道而驰。为了全面实施素质教育,提高学生的综合能力,我严格遵循教育教学规律,让全班学生都有施展才能的机会,发展他们的个性特长,挖掘他们的学习潜力,使每个学生都有可能成为国家建设的有用之才。一、一视同仁与区别对待我相信每个学生都能成为有用之才,我爱他们每一个如同爱自己的孩子一样,对他们一视同仁,而每个