谈在体操教学中对学生体操意识的培养
作者单位：西北师大体育系
会议名称：《甘肃省体育科学学会——优秀运动队教练员论文报告会》
会议日期：1990年
摘 要：任何由人体参予的身体活动都存在着意识,体操运动的动作规范是以人为对象,是通过肢体的各种运动来实现。因此,人体运动是体操运动存在的方式。也就存在着一种特有的意识——体操意识。经过几年的体操教学实践以及对传统的体操教学方式,体操运动的特点进行分析、研究、归结出体操意识是指学生在学习与掌握动作技术的同时,进行规范技术自我完善的过程,它应包括:动作意识、节奏意识、主观意识三个方面。体操意识应是规范技术的一部分,在一个或一套动作中,使规范技术与体操意识构成不可分割的整体。对提高体操教学质量有着积极主动的促进作用。