实验设计效应对部分线索效应的调节:发展的视角
作者单位:信阳师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:刘湍丽;黄遵志
授予年度:2024年
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
作者单位:信阳师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:刘湍丽;黄遵志
授予年度:2024年
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]