新媒体视域下习近平新时代中国特色社会主义思想大众化研究

作     者：孙瑞聪 

作者单位：曲阜师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：肖芳

授予年度：2024年

学科分类：050302[文学-传播学] 030504[法学-国外马克思主义研究] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 05[文学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论] 0503[文学-新闻传播学] 

主      题：习近平新时代中国特色社会主义思想 大众化 新媒体 

摘      要：习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,始终秉持将马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的理念,站在新的历史方位,立足时代之基,回答时代之间,引领时代之变,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了具有开创性和前瞻性的科学指引,是党和国家在发展过程中必须长期坚持的核心指导思想。实现习近平新时代中国特色社会主义思想大众化是党和国家的必然选择。 随着互联网技术的不断进步,新媒体平台如社交媒体、短视频平台、直播平台等迅速崛起,为信息传播和互动提供了更广阔的空间,移动设备的普及也使得人们能够更方便地获取和分享信息。此外,人们对于信息的需求也日益呈现出个性化、多元化和实时性的特点。为了满足这些需求,新媒体不断推陈出新,演变出更加多样化的形式和内容。 新媒体日益深刻地影响着社会发展,潜移默化地改变着人们的生活方式,其“双刃剑效应亦日益凸显,既带来了独特的优势,又带来一些不可避免的挑战和亟待解决的问题。立足于新媒体视域下,明晰新媒体等相关概念,进行必要性分析,探析新媒体视域下推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的必然要求,也是多样化社会思潮中凝聚共识的内在需要,还是提高全民族思想道德素质,满足人民群众精神文化需求的现实需要。 新媒体的“数字化的特点,突破了大众化的时空界限,缩短了传播时间,提高了效率,提升了习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的时效性;“网状性的特点消除了原有的空间约束,拓宽了传播场域,破除了单线传播的模式,扩大了辐射范围,拓展了习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的范围;“生动性的特征不仅实现了理论的具象化,也助力了理论阐释的通俗化,提升了习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的效果;“去中心化的特征,形成了全员媒体,且能够及时获取受众反馈,达成因需推送,增强了大众化的互动性。新媒体的诸多特征为推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化提供了机遇,在面临以上机遇的同时,大众化也面临一系列挑战。如传播主体多元,多主体格局管控困难,弱化大众化话语权;传播受众庞杂,受众层次未能得到细致划分,造成大众化针对性不足;碎片化与泛娱乐化造成的传播内容失准,消解大众化认同基础;传播形式单一以及新媒体与大众传媒两种传播方式的脱节,造成大众化“低质化;传播机制的不健全,造成大众化监管困境等。基于以上挑战,从主体、受众、内容、方式、机制五维视角提出了相应的对策:加强主体建设,优化大众化人才队伍;细化受众需求,提高大众化针对性;优化传播内容,夯实大众化理论基础;推进传播方式创新,形成大众化合力;完善监管机制建设,巩固大众化保障。以此为新媒体视域下推进习近平新时代中国特色社会主义思想大众化提供可借鉴的依据。