河北省阳原县小学教育普及研究（1949-1964）

作     者：井志中 

作者单位：河北大学 

学位级别：硕士

导师姓名：范铁权

授予年度：2024年

学科分类：0302[法学-政治学] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 030204[法学-中共党史(含：党的学说与党的建设)] 04[教育学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 060206[历史学-中国现代史] 06[历史学] 0305[法学-马克思主义理论] 0602[历史学-中国史] 

主      题：小学教育 教育普及 阳原县 

摘      要：新中国成立后,国家在对既有小学进行整顿的基础上,调整小学教育的方针政策,以推进小学教育的全面发展。为实现小学教育的普及,提出“两条腿走路的办学方针,鼓励各地采用多形式的办学方法。在这一背景下,河北张家口阳原县积极推进当地小学教育的普及,取得了突出成绩,在全国亦占有重要地位。 阳原县小学教育普及的成功一方面离不开中央的政策支持,另一方面是找到了适合当地发展小学教育的方法。新中国成立后,阳原县着手当地小学教育的恢复工作,多措并举推进小学教育的普及,如开展对学龄儿童的调查、加强教师队伍建设、确定办学方式与教学方法、实行勤俭办学与勤工俭学的方针等。当地还利用有限的教育经费解决学校修缮与学生上学的问题,减少辍学学生,合理安排学生。阳原县小学教育的普及历程及其经验,对其他地区小学教育的普及亦有一定的借鉴作用。