场所精神视角下番禺学宫空间演变与重构的研究

作     者：王帅 

作者单位：广州大学 

学位级别：硕士

导师姓名：邓毅;王河

授予年度：2024年

学科分类：08[工学] 0813[工学-建筑学] 0814[工学-土木工程] 

主      题：场所精神 番禺学宫 空间演变 重构策略 广州农讲所 

摘      要：番禺学宫(广州农讲所旧址)是明清时期具有代表性的学宫建筑,是广州现存的唯一学宫。番禺学宫从明代县学到第一次国共合作时期的农民运动讲习所,再到如今的纪念馆,作为农民运动的摇篮,成功书写了农民运动的伟大篇章,为马克思主义中国化奠定了基础,承载着历史进程中的诸多精神意义。作为历史变化、精神意义的载体,其建筑空间也顺应时代发展,从初建的“前庙后学到重修后的“左庙右学,对类似历史文化建筑的空间演变研究有着非常大的借鉴意义。如何保护好番禺学宫这一特殊的历史建筑,传承好文化基因,让历史遗产穿越时空、历久弥新,是时代留给我们的课题。番禺学宫的珍贵价值,不仅在于它的历史光辉,更在于它在中国特色社会主义道路上依然能带给我们思考和精神滋养。 本研究以场所精神为研究视角,对番禺学宫的历史演变和空间重构进行深入探讨。通过分析番禺学宫场所精神的演变过程,以及其在不同历史时期的空间形态特征,提出针对现代化进程中的保护与重构策略。本研究旨在为类似历史建筑保护与再利用提供借鉴,并为提升文化地标的场所精神内涵提供理论支持和实践指导。本文的主题内容共分为五个章节,内容如下: 第一章主要深入展开了本研究课题的缘起、研究目的与意义,明确了研究对象与内容,并总结了相关理论的国内外研究综述,提出研究方法与框架。 第二章主要对相关理论进行了论述与研究,包括孔庙和学宫形制的发展,以及场所精神理论、空间演变理论及重构策略的理论基础研究,通过对各个理论的解析,分析场所精神与番禺学宫空间演变之间对应的逻辑关系。 第三章与第四章是本文的重点内容。第三章在前文的理论研究的基础上,分析了番禺学宫空间阶段性演变及其特征,并相应的总结出对应场所精神的变化。第四章基于目前番禺学宫(广州农讲所旧址纪念馆)的现状和所面临的内外挑战,提出总结了现阶段番禺学宫空间重构的策略,以及场所精神在类似文化建筑空间重构中的应用与传承。 最后对文章的研究成果做出了归纳总结,并提出了后续研究方向与规划建议。