“主观介入”在乡村振兴题材纪录片中的应用探索 ——以毕业作品《另眼乡看》为例

作     者：申圳 

作者单位：曲阜师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：卢长春

授予年度：2024年

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学] 

主      题：主观介入 乡村振兴题材纪录片 《另眼乡看》 

摘      要：真实性是纪录片的本质属性,纪录片以生活中的真人真事为表现对象,以最大程度还原现实生活为使命。因此,在纪录片的创作过程中,最大程度地记录和还原客观真实就成了纪录片创作者们的首要创作原则。要想把现实生活转化为客观真实的纪录片,就必然要经过纪录片创作者的处理和加工,作为一种主观性活动,自纪录片创作者开启摄像机的那一刻,创作者的主观意图就不可避免地渗透在整个纪录片当中,即便是严格意义的纪实作品,也能清晰地看到创作者主观处理的印迹,体现出创作者的价值观念和个性特征。创作者对纪录片进行的主观介入并不会破坏纪录片的真实性,真实虽然是纪录片的本质属性,但纪录片创作的最终目的却是从真实的素材当中提炼出价值意义,进而达到感染观众的目的,并使纪录片更具艺术性和生命力。 随着乡村振兴战略的推进,如何有效地记录和展现乡村的变迁与发展成为纪录片创作的重要议题。传统的纪录片往往以客观记录为主,但在新时代背景下,主观介入的手法逐渐受到关注和应用。《另眼乡看》作为一部乡村振兴题材的纪录片,尝试运用主观介入的手法,通过创作者的视角和情感介入,深入挖掘乡村的人文内涵和发展动力。作品中,笔者不仅作为记录者,更作为参与者和体验者,与乡村居民深入交流,共同感受乡村的变迁。这种主观介入的手法,使得纪录片在展现乡村风貌的同时,更加生动地呈现了乡村居民的情感世界和生活状态。 本文从六个方面探讨乡村振兴题材纪录片中“主观介入的应用。第一章对乡村振兴题材纪录片的定义、发展历程以及价值进行了阐述,同时还对毕业作品《另眼乡看》进行了介绍;第二章通过对“主观介入相关理论的梳理,理清了其来源及发展,并对“主观介入在纪录片中的应用及其优势进行了概括;第三章分析了在乡村振兴题材纪录片前期策划中,创作者如何运用主观意图为纪录片拍摄与制作的顺利开展提供良好支持;第四章阐释了在乡村振兴题材纪录片的拍摄过程中,创作者合理利用“主观介入手法,能够丰富纪录片的形式,以达到增强纪录片的表现力和吸引力的效果;第五章论证了在乡村振兴题材纪录片的后期剪辑阶段,创作者使用“主观介入手法对前期拍摄得来的素材进行再创造,一方面使纪录片达到叙事逻辑清晰、视听语言流畅的效果,另一方面有效提升了纪录片的艺术感染力;第六章则是对毕业作品《另眼乡看》进行创作分析,对其中“主观介入的应用效果进行总结和反思。 总体来说,本文运用“主观介入创作手法的理论基础,立足于优秀的乡村振兴题材纪录片以及毕业作品《另眼乡看》,探析了其在乡村振兴题材纪录片中的应用和效果,希冀为今后“主观介入在乡村振兴题材纪录片中的应用提供参考性经验。