父母教育价值观与子女情感幸福感的关系:父母教育卷入和个人成长主动性的作用
作者单位:贵州师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:植凤英
授予年度:2024年
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 0401[教育学-教育学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
作者单位:贵州师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:植凤英
授予年度:2024年
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 0401[教育学-教育学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]