住宅空间可成长性儿童家具设计研究

作     者：王佳丽 

作者单位：太原理工大学 

学位级别：硕士

导师姓名：郭宗平;赵鑫

授予年度：2023年

学科分类：082902[工学-木材科学与技术] 08[工学] 0829[工学-林业工程] 

主      题：儿童家具 可成长性设计 住宅空间 

摘      要：童年是人生道路上最令人难忘的时期,每一个人在儿童阶段成长经历将影响其一生,陪伴我们童年的家具和室内空间将成为美好的回忆。儿童阶段是人发展的关键时期,儿童家具一定程度上塑造着每一个人的性格和人生,好的家具会对儿童的发展产生积极影响。当下市面上的儿童家具普遍存在功能单一、使用周期短、没有考虑儿童成长过程中需求的变化、忽视家具产品的空间适应性等问题,许多儿童家具并不是以儿童的需求作为设计的出发点,大多是基于家长与设计师的偏好进行设计,导致儿童家具缺少对儿童自身成长过程的关照。现有的可成长性儿童家具产品较少,缺乏创新,无法满足儿童日益变化的需求。本文以住宅空间中的可成长性儿童家具为研究方向,从当前儿童家具存在的问题入手,将可成长性理念与家具设计相结合,注重儿童家具与空间环境的协调,关注儿童不同发展阶段生理、心理与行为特征的变化所导致的需求变化,以需求层次理论、认知发展理论为基础,提出安全性、成长性、趣味性的儿童家具设计原则以及尺寸可成长、功能可成长、装饰可成长、家具与空间关系可成长的四个层面的设计策略。在此基础上完成一套儿童家具作品的设计,以验证理论的可行性。论文分为五部分,第一部分阐述可成长性儿童家具的基本概念,界定其适用对象与环境。第二部分对儿童家具相关情况进行调研,主要采用市场调研与用户调研的形式,根据调研结果分析儿童家具的现存问题。第三部分归纳可成长性儿童家具的设计理论依据。第四部分提出可成长性儿童家具的设计原则与策略,最后,通过住宅空间可成长性儿童家具的设计实践对本课题进行探索。