陈嘉庚“诚毅”精神中的体育思想研究
作者单位：江西师范大学
学位级别：硕士
导师姓名：刘欣然
授予年度：2023年
学科分类：04[教育学]
摘 要：陈嘉庚作为华侨史上的光辉存在,自我国近代以来就备受关注。在他一生的奋斗生涯中,“倾资兴学、“赤诚报国、“诚毅已成为他的代名词,为国家富强、民族教育、人民解放产生了重要的影响。先后创办了集美学村与厦门大学等百余所学校,是我国华侨历史上热心办教育的楷模。在丰富的教育实践中,他高度重视体育,对体育有着深刻的理解与认识,并通过一系列的体育实践活动,构建起富含个人“诚毅精神特征的体育思想。通过探索陈嘉庚“诚毅精神中的体育思想,深入了解陈嘉庚体育思想的内容实质,完善陈嘉庚的教育思想体系研究,为新时代体育事业的发展提供借鉴。本研究以陈嘉庚“诚毅精神中的体育思想为研究对象,主要采用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法等研究方法,对有关陈嘉庚的著作、体育实践活动以及与陈嘉庚相关的文献资料进行科学全面的归纳、整理与总结,探寻陈嘉庚“诚毅精神中体育思想的形成缘由与体育思想内容,以及“诚毅精神与体育思想之间的关联,从而总结出陈嘉庚“诚毅精神中体育思想的时代价值,进而帮助我们更好的了解陈嘉庚体育思想的全貌。本研究将分为以下六个部分对陈嘉庚的体育思想进行归纳:第一部分:对陈嘉庚本人进行简单叙述,着重对“诚毅精神与体育思想的联系进行阐释。在对陈嘉庚“诚毅精神与其体育思想的形成原因与构成要素的探究中,分析出“诚毅精神与体育思想之间彼此呼应的关联,搭建起陈嘉庚“诚毅精神中体育思想的研究思绪,从而确定陈嘉庚“诚毅精神中体育思想所论述的主要内容。第二部分:在追寻陈嘉庚“诚毅精神中体育思想的形成缘由中,分别从以所处时代的历史背景、陈嘉庚的奋斗历程等方面为主的历史层面,以及由中华传统与主流文化、西方科学文化、近代东西方体育思想构建而成的文化层面对陈嘉庚“诚毅精神中的体育思想由来进行概述,梳理清楚陈嘉庚“诚毅精神中体育思想的形成脉络,进而从社会的文化思潮中探索出陈嘉庚体育思想本身独特的意蕴。第三部分:在考察陈嘉庚体育事业的实践活动中,梳理陈嘉庚体育实践举措的具体实施事项。主要从体育组织机构的建立、体育教师队伍的培植、课外体育活动的普及、体育课程制度的制定、龙舟池体育竞赛训练基地的修建等体育实践内容中找寻其体育思想的线索。探析出陈嘉庚的体育实践过程对陈嘉庚“诚毅精神中体育思想形成的重要影响。第四部分:在研究陈嘉庚“诚毅精神与体育思想之间的共生联系中,以“诚以待人,毅以处事的精神作为其体育思想的核心,分析“诚毅精神与体育思想融合的实质,体现陈嘉庚体育思想本质的育人作用。第五部分:在阐述陈嘉庚陈嘉庚“诚毅精神中体育思想的内容体系中,将主要内容分为“诚毅精神中的学校体育思想、“诚毅精神中的竞技体育思想、以及“诚毅精神中的群众体育思想三个部分分别进行研究,其中在学校体育思想中主张:“三育并重,全面发展的体育思想、“力挽海权,培育专才的航海体育思想、“卫生强身,健康强体的体育思想。在竞技体育思想中主张:从“古为今用,中西合璧的体育思想、“崇尚国术,我武维扬的体育思想、“普及运动,强化竞技的体育思想。在群众体育思想中主张:“爱国爱乡,强国强民的体育思想、“龙舟竞渡,发展群众的体育思想、“健康为首,体卫结合的体育思想。第六部分:在解读陈嘉庚陈嘉庚“诚毅精神中体育思想所产生的时代价值时,紧扣时代主题,将内容划分为两个价值层面,分别从学校体育的德育价值、全民健身战略的发展、中华优秀传统体育文化中对“以人为本中新时代体育全面育人思想跃升的价值进行解读;从诚实守信的体育原则、坚强勇毅的体育品质、嘉庚文脉的体育精神中对“诚毅树人中新时代嘉庚精神文脉的体育意涵进行价值解读。表明陈嘉庚提倡全面育人的体育思想,具有深邃的时代意义,能够为我国体育事业的高度发展提供指导与借鉴价值。
同方学位论文库