中原文化在对外汉语教学中的应用

作     者：雷梦梦 

作者单位：河南大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王鹏;乔玉雪

授予年度：2023年

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 

主      题：中原文化 对外汉语教学 文化专题课 课程设置 

摘      要：在国际中文教育中,文化教学的重要作用日益凸显,引起学界的关注,将地域文化用于对外汉语教学也随之引起学者们的重视。河南作为“一带一路沿线重要省份,经济、文化快速发展,吸引了越来越多的留学生前来学习。中原文化是河南人民在长期历史发展中逐渐积淀下来的,历史悠久、内涵丰富,随着时代的发展,又孕育出新的文化,独具特色。对于来豫留学生来说,中原文化是他们最先接触的文化,如果不能被留学生很好地了解,会对他们的学习、生活造成很大的影响。因此,充分挖掘中原文化资源并将其应用到对外汉语教学中具有重要意义。本文主要针对来豫留学生进行中原文化专题课课程设置探索,希望能使中原文化与对外汉语教学有机结合,充分发挥作用。文章首先从来豫留学生、中原文化和汉语推广三个方面分析,探讨在对外汉语教学中融入中原文化的意义。之后分析中原文化的特点以及在对外汉语教学中选取中原文化资源的原则,然后在这些原则基础上从丰富多样的中原文化资源中选取五类进行分析。接着以河南大学国际汉学院为例,对留学生进行问卷调查,了解学生需求,从课程性质、课程目标、课时设置、课程内容以及课程考核方式等方面对中原文化专题课进行基础性构建,提出相应的教学建议,验证开设中原文化专题课的必要性和实操性;最后选取中原饮食文化专题进行具体教学设计和教学评价。