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体教融合视阈下湖北省青少年篮球竞赛体系研究

体教融合视阈下湖北省青少年篮球竞赛体系研究

作     者:张泽鹏 

作者单位:武汉体育学院 

学位级别:硕士

导师姓名:杜丛新

授予年度:2023年

学科分类:04[教育学] 

主      题:体教融合 湖北省青少年篮球 竞赛体系 发展研究 

摘      要:为深化湖北省体教融合发展,2021年3月9日省教育厅印发了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》,以一体化的方案设计、一体化的资源整合、一体化的推进和落实为基本原则,到2025年,基本构建出一个具有规范的教学体系、完整的训练构架、完备的竞赛体系、畅通的人才渠道、健全的保障机制的体育教育融合工作机制和模式。达到提高青少年身体素质、提高参与体育运动的兴趣、逐渐培养自觉锻炼的习惯、普遍掌握1到2种体育运动技术的主要目的,促进“一校多品的学校体育发展,使其充分发挥自身的特长,使其在体育运动中得到乐趣,增强体质,健全人格,磨练意志。同时要系统培养有发展潜力的青少年运动员,保证青少年体育后备人才运动成绩和文化成绩同步提升。在青少年体育赛事体系上要广泛开展校园体育竞赛活动,统筹规划省级青少年竞赛体系。青少年竞赛体系的改革是后备人才培养体系完善的重点突破环节,篮球运动亦是如此,同样需要对篮球的竞赛体系进行完善化。文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等方法对湖北省青少年篮球竞赛体系展开研究,分别对相关的管理人员、执教人员展开问卷调查,通过问卷收集相关的信息资料,客观地了解到目前湖北省青少年篮球竞赛体系的发展现状,并对数据展开分析,探究目前湖北省青少年篮球竞赛体系发展中所存在的不足。通过对多名专家的访谈,了解湖北省篮球竞赛赛事结构与发展现况,结合湖北省的青少年实际情况,结合篮球的发展特点,有针对性地提出相应的完善建议,旨在更好地帮助湖北省青少年篮球竞赛体系朝着不断完善和成熟的趋势发展,更好地培养篮球优秀人才,加强人才的储备,助力湖北省篮球运动的高效发展。

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