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“互联网+”背景下初中美术课中设计思维培养的教学策略研究

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作     者:刘翌 

作者单位:黄冈师范学院 

学位级别:硕士

导师姓名:宋国彬;彭卫芳

授予年度:2023年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

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