失独老人情感支持的小组工作研究——以J项目为例
作者单位:安徽工程大学
学位级别:硕士
导师姓名:夏美武;阚家安
授予年度:2023年
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理]
摘 要:近年来,我国人口结构老龄化日愈严重,其中失独老人是一个特殊的群体,他们年轻时践行独生子女政策,老年时不幸失去唯一的孩子,在社会生活中遇到了众多的问题与困难,身心遭受严重创伤,迫切需要社会各界的关注和帮助。因此,本文聚焦失独老人的情感需求,以M社区的失独老人为研究对象,以社会支持理论、镜中我理论、小组动力理论为理论基础,运用小组工作专业方法介入,利用半结构式访谈、参与式观察法分析组员介入后情感支持情况。由于M社区内失独老人自我认同感低、朋辈支持不足、社交主动性低导致情感支持较为匮乏。因此,本研究链接了社区养老服务站、社区志愿者等多方面资源,根据服务对象的实际需求,制定相应的小组计划和活动内容,通过七次小组活动进行干预。实务过程中,社工综合运用专业方法、技巧,充分回应服务对象需求,鼓励小组成员重识自我,积极社交,团结互助,提升组员的自我价值、社交主动性和情感支持水平。在小组后期阶段对组员进行满意度调查和回访,发现组员对本次情感支持小组的满意度和成效认可度都较高。最后,本文对本次小组介入失独老人情感支持实务进行了总结与反思,发现小组工作对于提高失独老人情感支持具有正向作用,并根据不足提出建议,希望为未来小组工作介入失独老人的实务研究提供一定参考。