高水平篮球运动员成就动机与压力应对方式的关系：自我效能感的中介作用

作     者：陈芷琦 

作者单位：广州大学 

学位级别：硕士

导师姓名：吕晓昌

授予年度：2023年

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 0403[教育学-体育学] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

主      题：高水平篮球运动员 成就动机 压力应对方式 自我效能感 中介作用 

摘      要：近五年来国家推出了一系列的方针政策与指导意见,愈加重视高水平运动队的建设,并将高水平运动队纳入国家竞技体育后备人才培养体系之中。高水平篮球运动员作为高校高水平运动队的重要组成部分,其竞技水平会直接影响学校篮球及国家篮球竞技水平。习近平总书记指出,运动员需要克服因训练等因素带来的压力、焦虑以及其他心理问题。如何更好地应对压力及克服压力所带来的各种心理问题,提高自身竞技水平,为学校和国家争取荣誉是高校高水平运动员所面临的重要挑战。本研究将根据自我效能感理论,高水平篮球运动员的个人状况及其运动情境的特点,编制出可测量高校高水平篮球运动员自我效能感的量表,并检验其在成就动机与压力应对方式关系中的作用。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以高水平篮球运动员为研究对象,采用运动成就动机量表、中国运动员应激应对量表、高水平篮球运动员自我效能感量表对183名高水平篮球运动员进行研究,以探讨成就动机、压力应对方式与自我效能感的关系。成就动机对高水平篮球运动员压力应对方式的影响及自我效能感的中介作用。共收集153份有效问卷,所得数据使用SPSS26.0和Mplus8.3进行分析,得出如下结论:(1)不同性别、不同场上位置的高水平篮球运动员成就动机、自我效能感均存在显著性差异;不同性别、不同运动年限的高水平篮球运动员压力应对方式存在显著性差异;不同年级、不同运动等级、不同运动年限的高水平篮球运动员成就动机、自我效能感以及不同年级、不同运动等级、不同场上位置的高水平篮球运动员压力应对方式均不存在显著性差异;(2)高水平篮球运动员成就动机、压力应对方式、自我效能感两两之间呈现显著正相关关系;(3)高水平篮球运动员成就动机对压力应对方式具有显著的正向预测作用,成就动机对自我效能感有显著的正向预测作用;自我效能感对压力应对方式有显著的正向预测作用;(4)高水平篮球运动员成就动机可以直接对其压力应对方式产生影响,也可以通过自我效能感间接影响压力应对方式,其中自我效能感在高水平篮球运动员成就动机和压力应对方式之间起部分中介作用。根据以上研究结果和结论,我们得出相应建议:相关教育部门、学校以及教练员应从提高高水平篮球运动员自我效能感水平出发,培养他们的自信心,关注他们的行为和处事方式,引导他们学习与合理应用应对压力的方式,以促进高水平篮球运动员竞技水平的提升。