差错管理氛围对新生代员工主动创新行为的影响研究

作     者：薛婧 

作者单位：西安理工大学 

学位级别：硕士

导师姓名：蒋晓荣

授予年度：2022年

学科分类：12[管理学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主      题：新生代员工 差错管理氛围 组织认同 主动创新行为 

摘      要：近年来,随着经济全球化高速发展,市场竞争日益激烈给企业的发展带来严峻挑战,惟有创新方可推动企业实现可持续发展,而新生代员工因能力素质较高已成为促进企业创新的主要力量。但是由于新生代员工在企业中缺乏认同感和归属感,致使创新行为发生率低,而差错管理氛围作为调节员工工作状态的关键因素,对员工的主动创新行为具有重要影响。因此,本文选用组织认同作为中介变量,对差错管理氛围与新生代员工主动创新行为之间的关系进行研究。本文的研究对象限定为新生代员工,探究差错管理氛围与员工发生的主动创新行为的影响机理。首先梳理分析关于新生代员工、差错管理氛围、组织认同和主动创新行为的相关文献,厘清变量之间的关系,结合相关理论构建研究模型。其次,综合已有研究对新生代员工进行问卷收集,获得358份有效问卷。最后,运用SPSS26.0和AMOS22.0实证分析得出结果。研究结果表明:(1)差错管理氛围正向影响新生代员工主动创新行为,其中相对于其他三个维度而言,差错沟通的影响程度更显著;(2)差错管理氛围正向影响组织认同,其中,对成员感和忠诚度来说,差错沟通的影响较为显著,而差错能力则对相似性的影响更显著;(3)组织认同正向影响新生代员工主动创新行为,忠诚度的影响程度更显著;(4)组织认同在差错管理氛围与新生代员工主动创新行为之间发挥了中介作用。本文的研究为企业内部差错管理氛围和新生代员工主动创新行为之间的关系提供了理论借鉴,有助于企业采取科学、人性化的举措管理员工,提高员工对学习的重视程度,增强组织认同,强化主动创新意识,引导员工在开放容错的管理氛围中大胆创新。