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数字插画在网络美育中的实践研究

数字插画在网络美育中的实践研究

作     者:陈伟超 

作者单位:中国美术学院 

学位级别:硕士

导师姓名:黄骏

授予年度:2022年

学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

主      题:数字插画 网络美育 审美趣味 

摘      要:随着网络信息技术的发展和普及,数字媒介技术已经成为网络美育的新方式。数字插画作为网络媒介技术之一,在网络美育中发挥着重要作用。数字插画具有的视觉审美功能对提高网络大众审美能力和审美素养具有现实意义。但是网络文化中的审美趋势和审美价值也影响着数字插画审美的走向。因此,如何构建符合新时代发展的审美价值观是摆在广大数字插画工作者面前的重要难题。本文以个人的网络美育实践为例,从实践和理论的层面出发,不仅分析了数字插画的艺术风格和表现形式,确立了数字插画审美趣味的立足点,而且也论述了数字插画在网络美育实践中的美育价值和美育路径,将数字插画的应用领域从商业领域中拓宽到了网络美育中,这对于数字插画和网络美育的融合发展提供了新的思路和方法。本人通过对数字插画和网络美育的相关理论研究,证实了数字插画在网络美育中的价值。一方面数字插画可以培养和提升网络大众健康的审美趣味,有利于构建网络大众及青少年健康的审美心理,帮助网络大众认识到网络审美文化中存在的弊病,更加自觉地形成正确的审美价值观,改善网络社会审美环境,提高网络大众的审美境界。另一方面数字插画可以通过网络美育中的各种形式来继承和弘扬民族文化,提高网络大众的思想道德素养和树立民族文化自信,促进网络社会和现实社会的和谐发展。

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