MPA学位论文质量影响因素及提升对策研究 ——以国防科技大学为例

作     者：李玲玲 

作者单位：国防科技大学 

学位级别：硕士

导师姓名：李孟军

授予年度：2020年

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主      题：MPA学位论文 论文质量 影响因素 提升对策 

摘      要：MPA学位论文质量直接反应MPA人才培养质量,而影响MPA学位论文质量的因素是多方面、多维度的。关于MPA学位论文质量的影响因素的分析,现有资料大都从论文写作过程中的一个或多个方面来进行论述,没有全面、定量的分析各因素的影响大小、以及各因素之间的联动影响,存在一定的片面性。因此,对于MPA学位论文质量影响因素及对策的研究,对提高MPA培养质量具有一定的理论价值和应用价值。本文通过对现有文献资料的分析和总结,结合作者实际工作经验,以国防科技大学为例,提炼出了5个影响MPA研究生论文质量的因素。运用描述性统计方法、方差分析方法和基于LSD的多重比较方法等统计方法,利用SPSS 25软件对采集和整理的数据进行分析,通过分析5个影响因子,得到以下结论:工作单位不同,学位授予情况存在显著性差异。工作单位、本科毕业院校和本科毕业年限这3个因素在学员的获得MPA学位用时的方面产生影响,且工作单位的影响更大。工作单位不同,学员的学位论文评阅结果存在较大差异。根据本文调查分析的结果,从学校、导师、工作单位、研究生等4个层面提出相关的改进建议。本文结论为学校管理部门进行论文质量整改提供理论依据和数据支撑,构建更加科学合理的学位论文质量保障体系,促进学院不断完善MPA教育制度,最终达到提升MPA培养质量的目的。