莎士比亚《暴风雨》中的海难叙事与英格兰民族国家构建

作     者：杨莹璐 

作者单位：西南大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王永梅

授予年度：2022年

学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主      题：莎士比亚 《暴风雨》 海难 民族国家构建 

摘      要：海难叙事在西方文学传统中源远流长,是人物进行远距离位移,代表其民族国家从海外获取蜕变契机的经典情节设定。莎士比亚的《暴风雨》始于一场船难,终于再次登船,从而将一次跨国旅行一分为二,以米兰、那不勒斯和奥斯曼帝国的权力角逐映射十六七世纪英格兰的身份发展。自都铎王朝伊始英格兰逐渐唤醒民族意识把目光投向海平线,远洋航行成为其发展的必经之路。而海难作为英格兰民族所必须经历的海上挑战记录英格兰依托海岛地形,以海洋主权、海洋经济、海洋意识浇灌民族力量的构建过程。正文以海难发生的过程为节点分为三章,运用新海洋学思潮下的海难叙事和安德森的想象共同体理论对海难前、中、后期三个阶段涉及的早期现代英格兰民族国家隐线进行构建分析。第一章以海难发生前的海船为主要意象,分析英格兰逐渐觉醒的民族身份。船作为航海工具被想象为民族国家的具象,标志着英格兰民族主权和国家意识的形成。第二章以沉船为出发点,分析海洋想象对英格兰民族认同的促进作用。英格兰海洋意识和海洋文化在沉船中参与民族海洋话语权的建立,并推动英格兰国家身份的发展。第三章围绕海难后的荒岛,分析民族国家意识对海岛的投射想象,标志英格兰民族国家发展逐渐走向成熟。剧中的海难包含民族发展所经历的从陆地到海洋再到陆地的螺旋式闭环,从而对英格兰进行完整的想象和构建。剧中海难作为海外角逐不可避免的风险和英格兰民族国家发展的缩影,从海洋视角对英格兰和早期不列颠进行构建,具有丰富的民族想象。幸存者在海难发生的不同阶段对干、湿客体的想象与英格兰民族国家的发展阶段相呼应,呈现海难参与构建英格兰的全过程。《暴风雨》中的海难反映十六世纪以降英格兰爆发增长的民族意识,从政治、经济和意识方面推进以英格兰为中心的新世界的崛起。