新时代党内集中学习教育活动研究

作     者：王宗元 

作者单位：山东师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：董振平

授予年度：2022年

学科分类：03[法学] 0302[法学-政治学] 

主      题：新时代 中国共产党 党内集中学习教育 

摘      要：新时代党内集中学习教育活动的开展有着丰富的理论依据、实践基础和现实需要。其中，马克思恩格斯关于党的学习教育思想、中华优秀传统文化中的学习教育思想以及十八大之前党的学习教育思想为新时代党内集中学习教育活动的开展提供了理论依据，党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放新时期所开展的党内学习教育实践为新时代党内集中学习教育活动提供了历史依据，迈入新时代以来，党所面临的进一步加强党的思想建设的需要、应对国内诸多发展考验的需要以及应对日益复杂的国际环境所带来的各类风险挑战的需要赋予了持续开展新时代党内集中学习教育的现实依据。 新时代以来，党的新一代领导集体坚持将党内集中学习教育作为加强党内思想建设的重要方法，先后在党内开展了一系列党内学习教育活动，包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实专题教育、“两学一做学习教育、“不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育等活动。新时代党内集中学习教育活动立足实际，从人民出发，注重构建常态化制度化体制机制，注重提升学习教育的针对性和有效性，坚持理论学习同实践有机结合，体现出其所具有的科学性、人民性、长期性、精准性以及实践性。 综合来看，新时代党内集中学习教育活动取得了前所未有的成果，在思想上和组织上促进了全党的团结统一，更有效纠正了党内存在的不良作风，改善了新时代条件下的党群关系，丰富拓展了党内学习教育的方法，完善了党内集中教育学习体制机制，提升了全党的马克思主义理论水平，提升了党的执政水平和执政能力，为新时代打造一支拥有高度先进性和纯洁性的坚强领导队伍提供了坚实保障。新时代党内集中学习教育活动能够取得丰硕成果并非卜数只偶，其根本原因在于教育活动在开展过程中始终坚持党的组织引领，不断加强完善制度建设，坚持推动教育改革创新，坚持推进自我革命，坚持将学习同实践相结合，成功为今后接续开展党内学习教育活动积累了丰富经验。