主动性人格对新员工主动社会化行为的影响机制研究
作者单位:电子科技大学
学位级别:硕士
导师姓名:王国锋
授予年度:2022年
学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)]
主 题:组织社会化 主动性人格 主动社会化行为 差序式领导 执行意向
摘 要:当前,国内经济环境深刻变化,企业间的竞争不断加剧,企业之间的竞争最终是人才的竞争。新员工是企业人才的重要组成部分,能为组织带来新的视角和新的知识,被认为是企业核心竞争力的主要来源。然而,初入组织的新员工会因为不熟悉正式的组织制度、工作内容,不适应组织的人际关系,导致绩效低下、组织承诺低、留职意向不高、短期内快速离职等问题,不利于企业的人才培养,也严重制约了企业的发展。因此,如何引导员工转变观念,主动采取行动适应工作组织和工作角色,快速完成组织外部人到组织内部人的身份转变,是现代企业留住人才、激发人才潜能,从而赢得企业竞争优势的关键所在。不少研究已经关注到新员工的主动性人格以及领导者对于新员工主动社会化行为的影响,但未见将具有中国本土特色的差序式领导纳入研究,且主动性人格影响新员工主动社会化行为的作用机理还有待进一步完善。因此,本文基于特质激发理论以及执行意向理论探讨新员工主动社会化行为问题,提出“主动性人格-主动社会化行为执行意向-主动社会化行为这一研究模型,试图进一步阐释主动性人格影响新员工主动社会化行为的过程机制,并分析差序式领导在其中的调节作用。本文通过发放电子版调研问卷的方式,回收374份数有效问卷,实证分析结果表明:(1)主动性人格对新员工主动社会化行为执行意向和主动社会化行为均有显著的积极作用;(2)主动社会化行为执行意向在主动性人格和主动社会化行为之间起着部分中介的作用;(3)差序式领导在主动性人格与主动社会化行为执行意向的关系中发挥着正向调节的作用;(4)差序式领导调节主动社会化行为执行意向在主动性人格与主动社会化行为的中介作用(即被调节的中介作用)的假设得到支持。基于上述结论,本文建议,为促进新员工主动社会化行为的发生,组织应重视对主动性人格新员工的识别和培育,注意引导新员工形成主动社会化行为执行意向,以及适时采取差序式领导风格。