山西河曲地域文化绘本的视觉语言应用研究

作     者：侯媛 

作者单位：陕西师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：窦向东

授予年度：2020年

学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 1304[艺术学-美术学] 0601[历史学-考古学] 13[艺术学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 060207[历史学-专门史] 0602[历史学-中国史] 

主      题：河曲县 地域文化 绘本 视觉语言 

摘      要：近年来,国内绘本行业迅速发展,从早年借鉴引进国外优秀绘本的发展阶段逐步走向独立原创。随着国内教育普及,越来越多的家长开始关注这种适合少年儿童阅读的绘本读物。但是绘本的魅力远不止于此,随着绘本题材多元化、设计形式多样化,更多不同年龄段的人开始喜爱上绘本。绘本的创新创作除了视觉设计、表现技法等方面,故事内容也需要推陈出新。而拥有数千年文明历史的中国,就有数之不尽的文化内容有待深入挖掘和探索,这便是创新创作的源泉;河曲县作为山西省西北部一处三省交界的特殊文化之地,文化底蕴深厚、特色鲜明,是中华文明的重要组成部分,亦是绘本创作内容的优选。所以本论文以河曲地域文化内容与绘本视觉化创作相结合做为研究目标,分章节梳理了绘本视觉语言与河曲特色地域文化内容,分析实践创作的具体设计和创新点,最终在前文研究基础上反思现阶段河曲地域文化发展状况。在探析绘本文化一章,重点介绍了绘本含义、历史概况、视觉语言以及绘本与地域文化结合的相互作用。此后经过广泛收集资料和实地考察,归纳了河曲的历史背景、地理风情,选取了当地宗教、节庆、饮食、民歌文化中适合绘本创作的视觉形象。并基于两节内容,将互为表里的视觉语言和文化内容相融合,进行绘本剧本创作、角色设计、分镜设计、颜色设定等,最终使河曲主题绘本既具有视觉审美价值又具有文化内涵。本次课题研究对绘本创新发展和河曲地域文化创新推广都是一次意义重大的突破。对于处在发展上升期的河曲,充分利用绘本推动文化传播的功能,凭借绘本充满设计感与纯真、浪漫视角的新颖表达方式,把古老又小众的河曲文化,简洁生动地呈现在大众面前,突破了本地文化传播的传统手段,增进人们对河曲文化的认识和了解,促进本地特色文化的继承和发展。此外对绘本发展而言,既丰富了绘本创作内容,又拓展了这一题材的视觉化设计新思路,为创作具有中国特色的原创绘本增添一份力。