新义务教育法实施效果分析

作     者：王月琪 

作者单位：北方民族大学 

学位级别：硕士

导师姓名：申菊梅

授予年度：2022年

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0301[法学-法学] 03[法学] 030103[法学-宪法学与行政法学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 

主      题：新义务教育法 义务教育经费 减贫效应 断点回归 空间溢出 

摘      要：本文首先利用1999-2019年31个省的义务教育经费数据,采用断点回归模型研究新义务教育法对义务教育经费影响;其次选用2007-2019年31个省的贫困和义务教育经费数据,运用固定效应空间杜宾模型对义务教育减贫效应进行实证研究;最后根据结论提出针对性建议。研究得出以下结论:第一,新义务教育法显著提高了义务教育经费增长,并且对初中教育经费增长的影响力度比小学要大;第二,义务教育对减贫具有显著促进作用,并存在正向溢出效应,且空间分布不均衡,说明一个地区义务教育经费投入不仅会促进本地区贫困减缓效果,还会对周边地区减贫有一定影响。经济发展水平、基础设施水平和城市化水平均会促进地区减贫效果,而医疗卫生资源配置水平会抑制地区减贫效果。因此,提出相关建议,要加大对义务教育经费投入力度,按照小学和初中学校所需资源进行投入和支出;各级地方政府要从全局角度制定教育减贫政策,各地市共同解决贫困问题。